为进一步推进学前阶段信息技术与教育教学的深度融合，稳步推进区域智慧课堂项目开展。2022年6月23日下午，bet188体育官网区教育研究院在杭州市东园婴幼园举行“墅·智”课堂研讨学前专场活动。

杭州市教育发展服务中心信息网络部部长金伟杰、区教研院智慧教育发展中心副主任兼信息技术教研员张星昌、区教育研究院学前部主任兼教研员蔡振岚、教研员吕春妹出席本次活动，各智慧种子学校及教师代表通过“线上＋线下”的形式参与本次活动，共促区域智慧课堂经验交流与实践探索。整个活动共分课例展示、共话智慧、经验分享、专家点评四个板块，教研院智慧教育发展中心信课融合研究室副主任曾宁主持本场活动。

活动现场，东园婴幼园精心布置了“无人创客集市”，展示孩子们利用3D等多媒体信息技术创作的杯托、笔架、花瓶，扫一下一旁的二维码还看到了集市背后的故事。参加会议的老师都纷纷驻足，体验了一把“无人创客集市”的交换活动。

课例展示 技术赋能

在第一个环节中，三位一线老师分享智慧课堂的精彩案例。杭州市东园婴幼园杨雨佳老师分享了大班课例《亚运宝宝动起来》。通过stop motion定格动画软件，引导幼儿协作完成亚运比赛小动画的制作与展示，并在区域内投放相关设施设备，为幼儿提供了随时操作的可能，满足了幼儿制作动画的想法与需求。

蓓蕾幼儿园的章孙龙老师利用“亿间教室平台”，以中班课例《隐身昆虫》为例，为幼儿营造沉浸式三维AR园区空间。从“花园云游——操作寻找——交流讨论——再次畅游”四环节使幼儿对昆虫的隐身衣感兴趣，助推幼儿大胆表达自己的发现。

杭州童星幼儿园的姚超越老师结合《小瓢虫找鸭子》、《公主王子奇梦记》、《繁忙的机场》三个课例分享了“毛毛虫幼儿园APP”、“皮影客APP”、“AR绘本和APP”三种运用方式，激发了幼儿的学习能力，提升幼儿语言表达能力。

圆桌会议 共话智慧

    APP等技术的运用看似简单，但又有不少门道，第二个环节安排一场圆桌会议探讨幼儿阶段智慧教学活动的开展。此次圆桌会议由杭州市东园婴幼园园长陈洁主持，与会专家张星昌、蔡振岚、吕春妹、王丽君、章孙龙共同参加了话题讨论。专家们就老师们关心的“技术在我们教育中的边界是什么样子的”、“什么样的技术或者是平台对幼儿智慧活动的学习与发展有所帮助”等问题，进行了针对性的解答。

蔡振岚老师强调信课的形式、资源、工具需服务于儿童，从儿童的视角出发，始终立足于“直接感知、亲身体验、实践操作”。吕春妹认为信息技术应该关注儿童的真实生活体验，不能为技术所累，应更关注利用信息技术去培养幼儿的综合素养。张星昌老师对学前阶段的教师需如何提高自身的信息素养给出建议，在开展智慧教学的时候不要被APP捆绑，“专业非必须，技术非必要”，用简约的技术打造学习空间。专家的回答为开展学前阶段的智慧教学活动及园区建设指明方向，更留下了很多亟待探索的研究主题，现场及线上的老师们表示获益匪浅。

智慧园区 bet188体育官网经验

在第三个环节中，桃源幼儿园的钟高阳老师介绍了童话桃源APP在幼儿游戏中的日常操作，同时强调了APP所带来的成效：不仅提高了园所管理效率，促进家园沟通，更让幼儿活动痕迹可视化，助推了幼儿的学习与发展及。

左岸幼儿园的王丽君老师分享了幼儿园基于“阅理念”，以“线上”转角遇见书APP＋“线下”开放式微型图书馆的形式，通过“智 阅”支持策略让幼儿乐于参与阅读活动，并进一步带动亲子阅读，促进家园联动。

东新实验幼儿园的吴建新老师以大班竹林游戏为例，运用运动手环，通过一思二研三追实现价值判断。运动手环的使用不仅让教师对幼儿的运动评价更为便捷，同时也更容易把握数据成因，为幼儿提供充足的运动材料，满足幼儿的兴趣与需要。

专家点评 引领方向

最后，杭州市教育发展服务中心信息网络部部长金伟杰对本次活动进行总结。金部长首先充分肯定了bet188体育官网区在智慧教学方面的探索，对学前阶段呈现出的成效表示高度认可，同时他对bet188体育官网区未来工作提出四大建议：坚持需求导向，创新应用；坚持数据分析，服务决策；坚持安全有序，合理规范；坚持区域一体化推进，让智慧教学推进更有成效！

本次活动是信息技术与学科教学深度融合的再实践，将进一步促进和激发教师应用信息技术改变课堂教学的积极性与创造性，让教师在技术赋能、实践研讨中实现专业新发展，让幼儿在活动体悟、高效课堂中获得智慧新成长。

撰稿：东园婴幼园   金晓芸

区教育研究院 曾  宁

审核：区教育研究院 张星昌